GADGETS ΓΙΑ ΣΚΟΝΑΚΙΑ

Διάβαζα χθες (δεν θυμάμαι πού – μάλλον στο focus) το πόσο έχουν αυξηθεί τα σκονάκια στα σχολεία. Έγραφε ότι το 70% των αριστούχων μαθητών αντιγράφουν και παρέθετε gadgets για χάι τεκ αντιγραφές. Κάτι στυλό που έχουν τυλιγμένα ταινιάκια για να γράψεις, κάτι άλλα στυλό που γράφεις στο θρανίο με άχρωμο μελάνι και που μετά τα φωτίζεις με ειδικό φως για να τα διαβάσεις, κινητά, palm tops και ένα σωρό άλλα.

Hello? Υποτίθεται ότι η τεχνολογία θα μας διευκόλυνε τη ζωή. Για άλλη μια φορά τα καμένα μυαλά των παραδοσιακών αμοιβάδων, με ηλίθιες απαγορεύσεις, αρνούνται να συμβαδίσουν με την εποχή τους (ή μάλλον συμβαδίζουν μια χαρά, αν λάβουμε υπ΄όψιν τις απειλές τους για το διαβολικό internet, ως τυπικότατη συμπεριφορά ενός καμένου εγκεφάλου απέναντι στην φυσική εξέλιξη).

Καλά ρε ζώα, έχουμε φτάσει στο υπέροχο σημείο ό,τι μα ό,τι πληροφορία γουστάρουμε, να την έχουμε μπροστά μας σε δευτερόλεπτα. Μπορούμε να βρούμε πράγματα στα οποία ως τώρα, δεν είχαμε καμμία πρόσβαση και η μόνη σας μέριμνα είναι η αποστήθιση;

Δηλαδή είναι τόσο έγκλημα να μην ξέρει ένα παιδί την ημερομηνία της κάθε γαμωσυνθήκης, πόσα παιδιά είχε ο Ισαάκ και πόσα νησιά έχει ο Ειρηνικός; Πρέπει ντε και καλά να στομώσετε εγκεφάλους με σαβούρα για να πείτε ότι κάνατε σωστά την δουλειά σας; Πόσο διαστημικό θα ήταν το σενάριο να μην χρειαζόταν κανένα παιδί να αποστηθίσει τίποτε απολύτως; Πόσο χαρούμενα θα ήταν τα πιτσιρίκια αν έπρεπε αντί αυτού να δημιουργούν πράγματα; Να διαβάζουν κείμενα, να γράφουν ποιήματα, να ζωγραφίζουν, να λύνουν ασκήσεις, να αρχίσουν να αγαπούν τον κόσμο αντί να τον θεωρούν μια τεράστια σκουπιδομάζα άχρηστων πληροφοριών;

Εγώ στην θέση σας θα έβαζα άριστα στο πιο εφευρετικό σκονάκι. Είναι το μόνο δημιουργικό πράγμα που καλούνται να κάνουν σήμερα αυτά τα παιδιά (εκτός φυσικά απ΄το να ξεσκίζονται στο counter strike – αλλά εντάξει, αυτό δεν πιάνεται γιατί ακόμα δεν υπάρχει μάθημα που να λέγεται «gaming»).